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迎厂庆校庆 第三届“翰墨情·大学生书画艺术大赛”获奖作品(二)


编辑:张成金 发布时间:2018-11-14 作者: 来源:党群工作部 点击次数: 


剪纸作品:

作者:王晓蕾     作品名称:《花开富贵》    班级:环境设计1504班

作者简介:

      王晓蕾,女,性格开朗,为人朴实真诚。平时喜欢画画、听歌、摄影等,是一个善良热情、积极向上的学生。

作品说明:

      剪纸是中国的传统文化,作品使用蝴蝶和牡丹这样的组合方式使得传统文化中牡丹所代表的吉祥寓意进行了充分的展现,也让我们能够从剪纸图案中充分感受到吉祥文化的内涵,作品使用阳剪阴剪相结合的方式,线条以白描的形式将图案内容很好的表现了出来,进一步增加了图案的结构感和层次感。

作者:李欣桐     作品名称:《闱中雅会图》     班级:环境设计1602班

作者简介:

      我是环境设计1620班的李欣桐,喜欢雕刻,这是我最近喜欢的一门艺术,我在这里享受着用双手把握着刀的方向,在寓意喜庆的红纸上,雕刻出自己心里的图案。

作品说明:

      明清时期女性才学不断得到提高重视,文化活动也成为她们园居生活的重要内容。图中少女在园中下棋、雅集结社、诗文唱和,她们眉目含笑,怡然自得,显然颇为享受这种雅集品鉴。

作者:曹清如     作品名称:《鹰》     班级:环境设计1503班

作者简介:

      曹清如,女,1995年生于安徽省淮南市凤台县,性格活泼开朗,乐于助人,同时也是一枚吃货。平时喜欢摄影、研究菜谱、画画以及手工等,是一个爱好广泛的学生。

作品说明:

     手工剪纸《鹰》中,我选用黑色卡纸对鹰进行刻画,凸显出鹰的不羁和神秘,具有强烈的视觉冲击力。运用阳刻的手法以流利的线条刻画出雄鹰的羽毛,布局协调,效果对比强烈。

作者:周晓寅     作品名称:《凤凰戏牡丹》     班级:环境设计1504班

作者简介:

      周晓寅,女,1997年生于江苏省,性格开朗,喜欢绘画、听歌、摄影等。

作品说明:

      剪纸作品《凤凰戏牡丹》线条灵动,静中有动。凤凰和牡丹是中国有代表性的吉祥纹样,象征着富贵美满。

作者:金萌萌     作品名称:《门神》     班级:环境设计1506班

作者简介:

      金萌萌,女,1996年生于山东青岛,人文学院艺术设计系环境设计1506班学生,喜爱画画,对陶瓷、壁画、雕塑等艺术形式都具有浓厚的兴趣,性格开朗活泼,动手能力极强,成绩在班里名列前茅。

作品说明:

     作品《门神》是将常见的年画题材——门神刻、剪出来。门神,作为道教和汉族民间共同信仰的守卫门户的神灵,人们都将其像贴于门上,用以驱邪避鬼,卫家宅,保平安,助功利,降吉祥等,是汉族民间最受欢迎的保护神之一。

作者:金萌萌     作品名称:童趣》     班级:环境设计1506班

作品说明:

      《童趣》以《牧笛》这部电影里的情景为素材进行创作,健壮的水牛,翩翩起舞的蝴蝶,牧童们骑在牛背上嬉戏玩耍,表现出童年的快乐与童真。

作者:张玉     作品名称:《门神》     班级:环境设计1506班

作者简介:

      张玉,女,1997年生于山东聊城,人文学院艺术设计系环境设计1506班学生,性格开朗活泼,热爱画画,特别喜欢线描、沥粉贴金、漆艺、壁画、陶瓷等艺术形式。

作者:张玉     作品名称:《双龙戏珠》     班级:环境设计1506班

作品说明:

      龙是中华民族的象征,以剪纸的形式描绘了龙的形象,龙珠是龙的精华,通过两条龙对龙珠的争夺,象征着人民喜庆丰收、祈求吉祥的美好愿望。

作者:刘新颖     作品名称:《中国梦》系列     班级:环境设计1506班

作者:刘新颖     作品名称:《中国梦》系列     班级环境设计1506班

作者简介:

      我是来自人文学院环境设计1506班的刘新颖,我性格开朗,待人诚信友善,能吃苦耐劳。平时喜欢做手工,陶艺,唱歌等,是一个兴趣爱好广泛,敢于挑战自我的学生。

作品说明:

      本作品以中国梦为主题,以中国地图为外轮廓,内用中国航天、卫星、高铁、中国馆、鸟巢、水立方等图案形象,代表国家经济、政治、文化、社会、生态文明五位一体共同发展,展现了祖国繁荣昌盛的盛世景象,激励着我们为实现祖国的繁荣富强而奋斗。




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